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Transitional Kindergarten and PreK Language Immersion Families to Have Priority at Current Sites

—Para español, deslice hacia abajo—

Move to Help Streamline Enrollment Process for Families

As of the 2020-21 school year, current and future transitional kindergarten (TK) and PreK language immersion families will be able to stay for kindergarten at their current sites and programs if they desire to do so. RCSD is making this improvement to its enrollment process in an effort to improve the experience for its families.

The district currently enrolls TK students at the following sites and programs:

  • Adelante Selby Spanish Immersion School
  • Clifford School
  • Hoover Community School
  • Mandarin Immersion 
  • Roosevelt School 

Language immersion PreKs operate on the following RCSD campuses:

  • Adelante Selby Spanish Immersion School
  • Mandarin Immersion
    (Note: A private provider, Odyssey Preschool, teaches Mandarin Immersion preschool)

In the past, families would attend TK or PreK at one of the above mentioned schools or programs to later return to their assigned neighborhood school for kindergarten. If families desired to stay at the site where they participated in TK or PreK, the process asked the family to fill out a School of Choice form and priority was granted after siblings and neighborhood children. 

Moving forward, children may still return to their neighborhood school. However, if a family prefers to stay for kindergarten at the site where they have already completed TK or the spanish immersion and mandarin immersion PreK, the family will be able to enroll and have the same priority as any other neighborhood student. 

Committed to continuous improvement and the success of its students, RCSD is making these efforts to make the process easier for families and to maximize the full potential of the district’s language learning programs. Students who are enrolled in a language learning program at an early age and stay until middle school have the strongest gains in two languages--English and the "target" language. Research also shows that students in language immersion programs have increased cognitive capacity that develops with each year in the program.  

Both the enrollment and School of Choice processes for the 2020-21 school year begin January 15, 2020. 

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Tienen Prioridad en Planteles las Familias de Kindergarten de Transición y de Inmersión al Idioma.

Una medida que agiliza el proceso de inscripción para familias

A partir del año escolar 2020-21, las familias de preescolar en inmersión a idiomas y de TK (Kindergarten de Transición) podrán permanecer en su plantel para cursar Kindergarten, si así lo desean. Esta opción también está disponible para las familias de nuevo ingreso. RCSD tomó esta medida con la intención de mejorar la experiencia de su proceso de inscripción.

El distrito actualmente inscribe a estudiantes de TK en los siguientes planteles y programas:

  • Adelante Selby Escuela de Inmersión al Español
  • Escuela Clifford
  • Escuela Comunitaria Hoover
  • Inmersión al Mandarín
  • Escuela Roosevelt

Los preescolares de inmersión a idiomas operan en los siguientes planteles de RCSD:

  • Adelante Selby Escuela de Inmersión al Español
  • Inmersión al Mandarín

(Nota: el preescolar en mandarín es administrado por Odyssey Preschool, una organización privada)

En el pasado, cuando las familias asistían al preescolar o TK en una de las escuelas o programas mencionados, debían volver a su escuela de vecindario para cursar Kindergarten y si deseaban quedarse en el plantel donde cursaban preescolar o TK, debían llenar una forma de Escuela de Elección, donde tenían prioridad después de colocar a los hermanos de los estudiantes ya inscritos y de los niños del vecindario.

En el futuro, los niños aún pueden regresar a la escuela de su vecindario. Sin embargo, si una familia prefiere quedarse al Kindergarten del plantel donde completó TK o Inmersión al Español o al Mandarín, podrá hacerlo y tener la misma prioridad que cualquier otro estudiante del vecindario.

RCSD está haciendo estos esfuerzos para facilitar a las familias el proceso de inscripción. Es parte del compromiso de mejora continua y de maximizar el potencial de los estudiantes y de promover la continuidad de los programas de inmersión al idioma.  Según las investigaciones, los estudiantes que llevan dos idiomas (inglés y otro más), desde temprana edad y llegando a la escuela intermedia tienen una mayor capacidad cognitiva que aumenta con cada año que estén en ese programa de inmersión. 

Tanto la inscripción como el proceso de Escuela de Elección para el año escolar 2020-21 comienzan el 15 de enero de 2020.

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